经验交流共分享 提质增效促教学
——商学院召开“线上教学”阶段总结及后期工作推进会
点击数:95  发布时间2020/3/9 11:09:23

为进一步做好疫情防控与教学工作两手抓,提高线上教学质量,3月8日下午,商学院召开了“线上教学”阶段总结及后期工作推进会,商学院院长胡晓锋、分管教学副院长、各教研室负责人、教务科、学生科代表全体专、兼任教师参加了会议。


会议由教学院长饶坤罗主持。会议首先由商学院督导沈敏教授就“线上教学”前三周的线上教学工作进行反馈。她指出,商学院线上教学整体运行有序,教师们都能够熟练运用腾讯课堂、QQ分享、职教平台等网络平台开展教学。教学中讲解全面、细致,示例充分。但还需要在某些方面针对性地的提质增效。一是注意把控课堂的节奏,课堂进度与授课计划一致,适当考虑学生的学情;二是结合课程实际开展课程思政教学;三是任课教师与辅导员协同管理,提升学生到课率。随后教务科汇报“线上教学”进度,教学巡查情况及教学诊改工作。

接下来酒店管理教研室王素琴副教授、旅游管理教研室邓芳副教授,商贸物流教研室朱宏捷副教授等三位教师代表进行“线上教学”经验分享。王素琴老师提出,线上教学要掌握授课技巧,丰富的线上教学资源,利用职教云平台讨论、小测、问卷、头脑风暴等互动功能提高学生积极性,从而推进“线上教学”进程。邓芳老师则从“线上教学”课中环节,谈到她的设计理念。在理论知识点的讲解上,借助当前疫情热点话题开展头脑风暴,既可培养学生对行业的正确认知和职业认同感,又能激发他们的学习兴趣。在实践教学方面,利用情景演练、角色扮演、抖音小视频拍摄、现场讲解等形式来开展,让每位同学都有机会得到锻炼。朱宏捷老师主要谈到“教学内容”要及时更新,活学活用。比如结合当下疫情防控将湖北健康码切入教学内容中,谈其原理及应用技术,效果显著。另外,建议布置作业可以以创新性成果的形式来呈现,让学生有成就感,可以提高积极性。

教学院长饶坤罗对前阶段“线上教学”工作进行总结并提出后期教学工作具体要求。一是把控教学节奏,线上教学执行计划按时完成;二是注重质量提升,加强自我诊改,向优秀代表教师学习,努力提升教学质量;第三推进质量工程,确保质量工程项目按预期的时间、进度有序进行。

最后,胡院长作总结讲话。她首先肯定了前一阶段线上教学取得的成绩。同时,她对后期教学工作提出要求:一是诊改落到实处,结合督导及优秀教师经验分享,对自身教学进行诊断并改进。二是做好疫情背景下的在线远程教学研讨工作,将线上教学的探索与运用转化成教研成果。三是下一阶段重点对教师教学能力大赛、学生技能竞赛、乡村旅游及农村物流课程包、教材开发等重要项目进行检查。


图/文 姚建华

审核 李莉



来源:商学院