２月２４日，商学院在教学工作网络会议群召开了教学工作例会。商学院院长胡晓锋、教学副院长饶坤罗出席会议，各教研室主任、教务科长，实训中心负责人参会，会议由饶坤罗主持。

本次教学工作例会主要内容，一是总结上一周线上教学各项工作，并对进一步提升线上教学质量进行部署；二是就商学院质量工程工作进行部署安排；三是胡晓锋院长总结讲话。

饶坤罗首先通报了质量处督导第一期简报、院部督导沈敏副教授的督导情况以及院部教师第一周相互听课情况反馈。

随后各教研室就各专业第一期教研活动会议教师上课的经验及不足进行了交流，并提出了许多好的建议。

会上，教务科就商学院寒假期间布置的质量工程建设项目检查结果进行了通报。同时，由教务科制定常规教学管理任务清单，将日常教学管理及教学诊改明确到责任人，确保教学各项工作顺利开展。

饶坤罗副院长针对教务处提出的系列事务进行了具体的分析和指导，对后期工作进行了部署。他强调本次会议的重点是两个任务，一要把线上教学质量提到核心位置，“停课不停学”不是指单纯的网上上课，是一种的广义的学习。教师应鼓励学生线下锻炼身体、开展课外阅读与碎片化学习；在授课过程中不应只讲课件，而是积极与学生互动，通过活动解决学生自习存在的问题，提倡采用混合式教学方式提升教学质量与学生学习质量。教学过程要坚持课程思政，把课程学习与疫情防控知识学习相结合，注重加强爱国主义教育、生命教育和心理健康教育，加大宣传“一方有难，八方支援”的社会正能量。二是高度重视质量工程项目建设，要把这项工作放在重要位置，每一位任课教师都要参与进来，不能游离于专业建设与改革之外，第一批没有任务的老师要做好第二批开课的准备及参与到质量工程上来。他提醒大家时刻注意加强学习培训，特别是近期开展的知网研学培训，提升教师自身业务素质。

最后，胡晓锋院长做了总结，提出了四点要求：一是对照标准要求，踏实做好线上教学各项工作，不折不扣完成任务。二是各教研室要进一步明确自身职责，严格把好材料关、过程关，加强统筹协调。三是进一步加强公选课管理，四是要进一步提升线上教学质量。要做到资源多样化，整合利用好各平台优质教学资源；要教学手段多样化，充分利用作业、讨论、习题、测验等教学手段与工具；要抢实抓细，教学过程不能简单走过场，敷衍了事。最后胡院长提出抓发展机遇，深化内涵建设，对照“双高”标准，发挥团队力量，明确任务职责，激发内生动力，争创一流业绩。

图/文 饶坤罗

审核 李莉